YUYUN MI PULOERANG

S adarkah kita bahwa masyarakat dab pendidikan kita lebih mementingkan kecerdasan otak kiri daripada otak kanan? kenapa otak kanan kurang dihargai dalam dunia pendidikan kita, padahal kecerdasan otak kanan sama pentingnya dengan otak kiri. M asyarakat menganggap cerdas dalam pendidikan adalah seseorang yang pintar, pintar dalam mengisi soal-soal evaluasi dari guru (kemampuan kognitif). Padahal kemampuan otak kanan seperti kemampuan imajinatif, menggambar/melukis, memainkan alat musik, tari, menyanyi adalah kecerdasan yang harus kita hargai. J anganlah mengucapkan kata "BODOH" dan kata "JANGAN" kepada anak-anak kita karena akan membatasi perkembangan otak kanan anak, menurut para ahli seimbangnya penggunaan otak kanan dan otak kiri akan membuat peserta didik kita menjadi pribadi yang berkarakter, bertaqwa dan cerdas.  

Assalamu'alaikum anak-anak ibu ..... buka mata indahmu sejernih hatimu, tersenyumlah secerah pagi ini, ulurkan tanganmu untuk selalu berdoa semoga kita selalu bersama dalam istiqomahnya ibadah, langkahkan kakimu untuk mencari ilmu dan berjalan di jalan Allah SWT Add caption Add caption

A. Analisis Masalah Dalam operasi hitung penjumlahan bilangan bilangan cacah siswa kelas I MI Puloerang Kecamatan Lakbok Kabupaten Ciamis mengalami kesulitan dalam pemahaman penjumlahan. Penggunaan model konkrit adalah salah satu cara guru dalam inovasi pembelajaran yang bertujuan siswa mudah memahami penjumlahan bilangan cacah, selain itu supaya pembelajaran menyenangkan, siswa tidak merasa jenuh, karena pelajaran matematika adalah pelajaran yang harus dipahami bukan penalaran. Menggunakan pendekatan himpunan supaya lebih jelas dalam operasi hitung penjumlahan, siswa menjumlahkan dua buah angka biasanya cara mengerjakannya dengan mengurutkan dari awal walaupun sudah menggunakan model konkrit. Contoh          + =….. 1,    2,   3,        4, 5, = 5         Cara pemahaman siswa yang salah dalam...

“ Pendidikan karakter adalah pendidikan untuk 275 juta penduduk Indonesia” Sebelum kita membahas topik ini lebih jauh lagi saya akan memberikan data dan fakta berikut: 158 kepala daerah tersangkut korupsi sepanjang 2004-2011 42 anggota DPR terseret korupsi pada kurun waktu 2008-2011 30 anggota DPR periode 1999-2004 terlibat kasus suap pemilihan DGS BI Kasus korupsi terjadi diberbagai lembaga seperti KPU,KY, KPPU, Ditjen Pajak, BI, dan BKPM Sumber : Litbang Kompas Kini setelah membaca fakta diatas, apa yang ada dipikran anda? Cobalah melihat lebih ke atas sedikit, lebih tepatnya judul artikel ini. Yah, itu adalah usulan saya untuk beberapa kasus yang membuat hati di dada kita “terhentak” membaca kelakuan para pejabat Negara. Pendidikan karakter , sekarang ini mutlak diperlukan bukan hanya di sekolah saja, tapi dirumah dan di lingkungan sosial. Bahkan sekarang ini peserta pendidikan karakter bukan lagi anak usia dini hingga remaja...